Cada alumno tiene su ecuación

Algunos de los conflictos que se pueden producir en el aula (y su posible solución) pueden ser: Robar en clase:  Una posible solución sería trabajo de sensibilización desde la tutoría o pasar cuestionarios anónimos para que alguno de los alumnos se anime a escribir quién fue el culpable . Peleas en clase:  En primer momento parar la pelea, llevar a los implicados con el jefe de estudios y el orientador, para acordar las medidas que tomaremos. Estar con el móvil:  Pedir al alumno que apague el móvil, requisarlo, ponerlo en conocimiento de la jefatura de estudios y llamar a los padres del alumno. Comer y beber en clase:  Personalmente dentro de un civismo no lo veo problemático. Lanzar objetos:  Detener la actividad, y llevar al alumno con el jefe de estudios y el orientador.

Esta entrada la voy a dedicar a comentar, o simplemente publicitar, algunos de los blogs de mis compañeros que por una razón u otra me parecen interesantes. No es un top de mejores blogs ni nada de eso, el orden es totalmente aleatorio y los que ponga aquí es porque ,e han llamado la atención por una u otra razón. El primero que me gustaría hacer una referencia es el de Amanda porque tiene un gran entusiasmo a la hora de escribir y me gusta en la manera en la que defiende la geología y la importancia que tiene en la sociedad actual. Una de las cosas que considero muy importante en esta vida es el humor y es por eso que quiero dejaros por aqui el blog de Marcos del cual también me encanta ese espíritu ''friki'' en el buen sentido de la palabra. Por último, no me querría olvidar de mis amigas las Matemáticas, y por ello quiero compartir con vosotros los blogs de Rubén y Jaime , compañeros que pueden contaros cosas interesantes sobres este campo de las cien

Los rasgos de personalidad, así como las competencias más importantes, que debe mostrar un buen tutor son las siguentes: Empatía. Motivador. Con habilidades sociales. Paciente. Cercano. Que sepa trasmitir (habilidades comunicativas). Creativo. Riguroso. Con un sexto sentido (que sepa prever los problemas). Etc... Entre todos los grupos hemos extraido algunos de estos puntos como puesta en común.

En esta entrada comentaré la película ''La historia de Ron Clark'': Cuenta la historia del profesor Ron Clark que decide mudarse a Harlem para dar clase en un colegio nuevo. Allí tiene que enfrentarse a la peor clase de todo el centro, ya que los chicos tienen problemas de inadaptación al centro, delincuencias, etc. Los padres no apoyan al docente, y se dedican a vivir su vida. Incluso algunos de ellos acuden al centro solo para quejarse de Ron. Sin embargo, gracias al esfuerzo que Ron deposita en ellos cosigue sacarlos adelante, cuando ni los compañeros ni el director ni nadie, consiguiendo que la clase pase a ser de la peor valorada de toda la escuela a ser la mejor. Los más interesante de esta historia es que está basada en hechos reales.

Como tema de esta actividad voy hablar sobre un artículo sobre la educación en 2030: El titular pertenece a este artículo . Se refiere a la introducción de robots en las escuelas como recursos para el profesor. Para ser justos, quizás es que no sea tan optimista en el desarrollo científico a tan corto plazo, pero en mi opinió 2030 está demasiado cerca como para que vaya a hacer cambios sutanciales en estos años. Y con lo que tardamos en modificar leyes educativas, buscar consenso; y aplicarlas, más aún. Para 2030 seguramente la educación havitual sea la que nos parece ''innovadora'' ahora mismo. Cada alumno tendrá una tablet o portátil particular, cada profesor su blog, las clases serán en videos o power points y con actividades a realizar de forma cooperativa y un kahoot. Sacar al alumno a la calle si que sería una verdadera innovación.

Voy a escribir acerca de la escuela O Pelouro. Mientras veíamos el documental acerca de la escuela, recuerdo que me pareció fascinante que integraran a personas con cierta discapacidad con el resto de los alumnos. Me parece una idea muy buena, debido a que los niños deben de saber que viven rodeados de personas diferentes, personas que quizás tienen algún tipo de problema, y que esto no es algo malo. Me sorprendió un comentario que hizo un niño, diciendo que había entrado con un alto grado de hiperectividad, y que poco a poco había bajado dicho grado. Por otro lado, creo que este tipo de sistemas es posible llevarlo en núcleos pequeños.